LSC: KISWAHILI SENIOR ONE

DIBAJI

Tangu kupata uhuru, serikali ya Uganda imetambua elimu kama haki za kimsingi za kibinadamu, hivyo imetolea kuwapa wananchi wake wote elimu bora Rasilimali nyingi zimewekezwa ili kuimarisha upatikana umuhimu, usawa na ubora, vipengele ambavyo vimeboresha miundomsingi kai yanao wanamohuidadhu masingi na kuongezao yanja tofauti za elimu na mafundisho

Serikali inatambua ya kwamba ili kuweza kushindana katika nyanja za kimataifa na kuimarika kiuchumi taifa linahitaji elimu inayowawezesha wananchi kuwa wabunifu, kupata elimu ya kudumu maishani na wanaoweza kufanya kazi zilizo tata na zenye changamoto Elimu pia kawezena inafaa chiwatinan jatu mii, kukata shauri, kufanya kazi bila kufuatiliwa, kuwajibika na pia waweze kusoma, kupiga mambosasa na kupata ujuzi wa kujidhihirisha Maendeleo ya kudumu yanahitaji kila binadamu apate maarifa ya karne ya 21 ujuzi mtazamo na maadi yanayohitajika kudumisha maisha ya siku za usoni Mkayonomaye unatiliwa kweinas kufanya hesabu nchi ya Uganda Imefanya ma endeleo kuhakikisha ubora wa elimu Miradi mbalimbali imewekwa ili kuangazia ubora wa elimu katika madarasa ya chini ya shule za upill

Kitabu hiki, bila shaka, kitaimarisha masomo katika kidato cha kwanza Mpangilio wa masomo unahakikisha ya kwamba wanafunzi wote nchini Uganda wanaweza kusoma na kuelewa ifikapo mwisho wa mwaka Kitabu hiki kimeandikwa kufuatana na mtaala mpya kina mada tisa ambayo yanalenga wakunajimatokeo manatokeo ya utunzau: , wananchi wanaowajibika na wazalendo. wanafunzi ambao wako tayari kujifunza maishani mwao yote, wachangia kwa chanya kwa jamill