LSC: SENIOR TWO KISWAHILI

Uganda kama nchi mwanachama mojawapo ya Jumuiya ya Afrika Mashariki, inalo jukumu la kuendeleza na kukuza Lugha ya Kiswahili. Katiba ya Jumuiya ya Afrika Mashariki, inapendekeza
Kiswahili kama lugha ya mawasiliano ya kikanda. Aidha, katiba ya nchi ya Uganda ya 1995 iliyofanyiwa marekebisho mnamo mwaka 2005 pamoja na hati maalumu ya serikali "The Government White Paper" ya 1992; zinatoa matamko bayana kuhusu uendelezaji wa Kiswahili nchini Uganda. Kwa hivyo, Wizara ya Elimu na Michezo kupitia Kituo cha Taifa cha Ukuzaji Mitaala, ilifanya mabadiliko
katika mtaala wa elimu kwa kiwango cha sekondari na kusisitiza mafunzo ya lugha ya Kiswahili.

Katika kitabu hiki, kila mada kuu imegawanywa katika mafunzombalimbali. Mafunzo hayo pia yamehusisha shughuli za mafunzo.Katika kila funzo, stadi za lugha kama vile, Kusikiliza, Kuzungumza,
Kusoma na Kuandika, zimezingatiwa Pia. Kwa hivyo, ili kupata umilisi lengwa wa kila mada, mwanafunzi
anatakiwa kusoma maelekezo na kushiriki katika kufanya shughuli zote katika kila mada husika. Shughuli za mafunzo, zitampa fursa ya kufanya utafiti na kujigundulia maarifa kuhusu masuala kadhaa
hasa yanayozungumziwa katika silabasi. Mwanafunzi anatakiwa kufanya utafiti kwa kutumia mtandao wa intaneti au kamusi, maktaba, magazeti, majarida au kwa njia yoyote nyingine. Aidha, kuna uwezekano kwamba ataweza kufanya shughuli za mafunzo kwa kutumia ujuzi pamoja na tajriba aliyonayo.
Mwanafunzi atajifunza zaidi kutokana na wenzake wakiwa katika makundi darasani. Kutokana na mijadala, wataweza kuwa na uwezo wa kushughulikia vipengele mbalimbali vya shughuli za mafunzo.